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時間:2019-08-28浏覽:10


爲進一步提升龍華臨床醫學院中青年教師教學能力和業務水平,近日,龍華臨床醫學院舉辦2019年中青年教師教學競賽。競賽由龍華醫院教學處、工會聯合組織,來自各教研室、臨床科室共38名教師參賽。

爲更好地幫助參賽教師更新教學理念,提高教案設計能力,提升教學競賽水平,學院按照“以賽促建,重在建設”的理念,建立“培訓-指導-展示”序貫式的競賽模式。賽前學院邀請學校教師發展中心主任項樂源题为“教學设计之说课和有效结构”专题培训,并邀請“中醫药社杯”全国高等中醫药院校青年教师教學基本功竞赛获奖教师季亚婕、魏华凤作现场授课展示。备赛期间,學院组织具有大赛经验的金牌教师分七组从教學设计、PPT制作、汇报展示等方面对参赛教师进行多维度的综合指導,切实服务于臨床教师专业成长。

競賽分爲中年組、青年組進行,內容包含教學設計和授課展示兩部分。現場評委有來自院內外的教學專家,還有來自不同專業和年級的學生評委。賽場上,參賽教師精心准備,以缜密的專業語言,旁征博引,循循善誘;以豐富多樣的教學形式,深入淺出,娓娓道來;以活躍的課堂互動,激發興趣,贏得了評委們的陣陣掌聲。授課形式多種多樣,PBL教學、情景模擬、翻轉課堂、BOPPPS教學设计结构等均得到了较好的展现。评委专家分别从课程设计、重点难点、教學方法、教學组织等方面进行精彩点评与指導,进一步加深了教师對課程設計的認識、提升了對教學手段的把握與理解。

龍華臨床院贯彻落实教育部新时代全国高等學校本科教育工作会议精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,此次教學竞赛既为中青年教师提供了展示平台,建立了教师发展的长效机制,引领臨床教师回归课堂,回归教书育人初心,又以提升教师教學能力为抓手,推动學院“金课”建设,提高臨床教學质量,服务人才培养全过程。(龍華醫院)




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